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Conferencia sobre educación para la ciudadanía,participación,inmigración e interculturalidad

Conferencia sobre educación para la ciudadanía,participación,inmigración e interculturalidad IES Al-Baytar Benalmádena.20-1-2014
 
conferenciaEl 20 de enero de 2014 en el IES Al-Baytar de Benalmádena tuvo lugar la conferencia sobre Educación para la ciudadanía,participación , inmigración e interculturalidad impartida por el sociólogo D. Antonio Carrillo Cano especializado en temas de Participación ciudadana y solidaridad y miembro de una red de asistencia social técnica que colabora con la Junta de Andalucía.
A la charla asistió la Concejala de Educación y Cultura de Benalmádena Doña Yolanda Peña y los medios de comunicación, la concejala mostró su apoyo a la iniciativa.
Con la conferencia se pretendía concienciar al alumnado de cuarto de secundaria de la importancia que tiene mantener una participación activa en las instituciones de su municipio.
Es una parte vital  del contexto democrático poder acceder e implicarse activamente en las instituciones locales.
A la charla asistieron alumnos/as del aula de ATAL e  Interculturalidad de diversas nacionalidades acompañados por su profesor D. Jesús Relinque que intervino coordinando y presentando la actividad, pues los valores propios de la interculturalidad tuvieron gran relevancia en el contenido de la conferencia.
Las actitudes de acogida, solidaridad,tolerancia y respeto a la diversidad son vitales en la educación para la ciudadanía.
El alumnado asistente participó muy activamente haciendo preguntas al ponente D. Antonio Carrillo Cano.
Sin lugar a dudas resultó ser una jornada de gran interés desde el punto de vista educativo,social y humano.
conferencia
Esperamos volver a contar con la asistencia de nuestro conferenciante y de la Concejala en otras ocasiones.

Intercambio educativo con Dinamarca

El 23 de  Octubre de 2013 visitaron el instituto Al-Baytar de Benalmádena un grupo de aproximadamente 60 alumnos y alumnas daneses acompañados por sus tres profesoras.

 La visita tuvo un carácter educativo e intercultural.
Durante su estancia en el centro pudieron aprender detalles importantes sobre la biografía de IBN Al-Baytar personaje histórico que da nombre al centro educativo. Fue un gran botánico, farmacólogo, escritor y poeta de la época de la ocupación musulmana de Andalucía y buena parte de lo que es la España actual. Por otro lado aprendieron aspectos sobre la organización de nuestro instituto  y del sistema educativo en general.


Más adelante compartieron unas estupendas jornadas deportivas organizadas por el departamento de Educación Física en coordinación con  vicedirección e intercuturalidad.En estas jornadas se desarrollaron partidos de fútbol y baloncesto con  la participación de alumnos y alumnas daneses y del IES Al-Baytar .
Luego pudieron disfrutar de un descanso en el recreo para relajarse o comer  un desayuno español en el bar del instituto,añadir que lo que más apreciaron fue  la  tortilla española. 
Tras el recreo los alumnos daneses proyectaron en el salón de actos  una presentación muy bien elaborada y explicada en castellano sobre el sistema educativo danés y entablaron un debate muy interesante con los estudiantes de nuestro instituto benalmadense.
 
En definitiva resultó ser nuevamente una gran intercambio desde   el punto de vista educativo, ,intercultural y humano.
Deseamos que se fueran contentos con este bonito intercambio y que años posteriores continuemos con esta iniciativa que es tan bien valorada  por ambas comunidades educativas tanto la española como la danesa.

La magia de la motivación

LA MAGIA DE LA MOTIVACIÓN EN EL IES ALBAYTAR DE BENALMÁDENA LA OPINIÓN DE MÁLAGA.APUNTES DE EDUCACIÓN.

 

En el fichero adjunto pueden leer un artículo publicado por la opinión de Málaga sobre una recopilación de actividades motivadoras en diferentes materias  en el IES ALBAYTAR de Benalmádena.

 

Se titula "La magia de la motivación" y habla de una amplia y atractiva oferta pedagógica de actividades en diferentes materias que atraen la atención y el interés del alumnado del centro con todas las garantías de éxito educativo. 

 

Efectivamente la motivación es mágica ayuda muchísimo en el proceso de enseñanza aprendizaje y consigue que nuestros estudiantes se sientan útiles y saquen el máximo de sus capacidades.

 

Lograr que las capacidades del alumnado se desarrollen todo lo posible debe ser uno de nuestros objetivos prioritarios como docentes.

 

Ver las caras de sorpresa, admiración o interés de nuestros estudiantes en el transcurso de estas actividades siempre es un elemento que nos sube la autoestima y nos mueve a seguir creando e ideando nuevas experiencias educativas que nos enriquezcan  a todos. 

 

Debemos valorar muy positivamente la participación en esta iniciativa de los profesores y profesoras de distintas materias del IES Al-Baytar de Benalmádena.

 

Un cordial saludo

 

Jesús Miguel Relinque Mota

 

Profesor de Interculturalidad ATAL 

 

IES ALBAYTAR BENALMÁDENA.

 

Murales cerámicos picassianos

Los alumnos de primero de ESO del IES Al-baytar de Benalmádena durante el curso 2012-2013 llevaron a cabo la actividad  de elaboración de 6  murales cerámicos picassianos en la asignatura de Educación Plástica y visual.
Durante el curso 2013-14 se elaborarán otros ocho murales más con la misma temática de la obra de Picasso.
La técnica utilizada en los murales cerámicos se denomina "cuerda seca", resulta muy apropiada para representar las formas planas el color tal y como el maestro Picasso lo aplicaba en su propia obra. Hemos elegido algunos murales en los que se han reproducido óleos y litografías  del museo Picasso de Málaga.
Este año se van a realizar entre otras, dos obras cumbre en la trayectoria del artista ,el Guernica y las Señoritas de Avignon. 

La actividad se desarrolla siguiendo unos pasos determinados.En primer lugar los alumnos hacen un acercamiento a la obra del maestro estudiando la composición en color. Se decide el tamaño del mural y el número de azulejos necesarios. Más adelante se dibuja sobre papel continuo en el tamaño que tendrá el mural, se realizan las divisiones y se indican los colores que se van a aplicar  en cada zona.Se recorta el dibujo y se reparten azulejos y los papeles con el dibujo, se calcan sobre el azulejo y se repasan las líneas de calco con lápiz grafito graso.
Posteriormente con la ayuda de perillas y cánulas los alumnos apllican los engobes cerámicos sobre el azulejo dibujado.
En un primer momento los colores son más suaves mostrando tonos pastel que el calor del horno terminará aportándole la fuerza cromática definitiva.
Una vez aplicado el engobe se menten en el horno y se llevan a una temperatura máxima de 980 grados centígrados. Permanecen 24 horas en el horno antes de ser sacados.
Posteriormente están listos para montarlos en el espacio que se haya decidido para su colocación.
Al finalizar estos trabajos se colocaron en diferentes paredes exteriores del Instittuto Al-Baytar de Benalmádena, cumpliendo así con el objtetivo de familiarizar al alumnado del centro con la obra magistral del gran artista malagueño. De esta manera podemos admirar en el centro un legado ofrecido amablemente por varias promociones de estudiantes de nuestro Instituto.
Resulta vital exponer que este tipo de actuaciones educativas fomentan la colaboración, la buena convivencia, la tolerancia y el gusto por las manifestaciones artísticas que generan actitudes abiertas al aprendizaje de la cultura y el arte.

 

Charlas interculturales

Charlas sobre valores de la interculturalidad en el IES Al-Baytar de Benalmádena.
 
 
Se han impartido una serie de charlas por parte del profesor de interculturalidad ATAL del IES Al-Baytar dirigidas a diferentes grupos de alumnado de secundaria del centro.
El objetivo fundamental de estas charlas ha sido la concienciación del alumnado sobre la grandísima relevancia de los valores propios de la interculturalidad como son la tolerancia, la solidaridad,el respeto a la diversidad cultural, idiomática,de creencias y de modos de vida.
 
Las sesiones se han llevado a cabo dejando siempre oportunidad a los estudiantes para manifestar su opinión sobre un asunto de tan vital importancia para la convivencia en cualquier centro educativo.
 
Indudablemente resulta necesario hacer llegar al alumnado una serie de valores que les van a servir para una buena convivencia y una actitud pacífica a la hora de conocer y afrontar nuevas relaciones con personas que provienen de muy diversas latitudes y que  además están estudiando en sus mismas aulas.
 
Por otro lado debemos comentar que la posibilidad que nuestros alumnos y alumnas tienen de enriquecerse y aprender muchas cosas interesantes es mucho mayor en un entorno educativo en el que hay una variedad tan grande.Es necesario recordar que en el Instituto Al-Baytar contamos con alumnado procedente de aproximadamente unas cuarenta nacionalidades distintas lo que conlleva unas posibilidades impresionantes de abrir nuestras mentes y conocer realidades tan diferentes a las nuestras.
Es también destacable el hecho de  que el profesorado del centro y los tutores hacen referencia a los valores de la interculturalidad en múltiples ocasiones, pues son una buena base para hablar sobre convivencia pacífica en una escuela. Por otra parte son esenciales para prevenir actitudes intolerantes, racistas o xenófobas.
La prevención de actitudes de racismo y xenofobia es siempre un objetivo prioritario para  las jefaturas de estudio de los centros , para  los departamentos de orientación y en general para todo el profesorado.
 
Finalmente se debe poner de manifiesto que la intención de estas actuaciones educativas es siempre generar espacios de buena convivencia y hacer comprender al alumnado que es importante en sus vidas comportarse de manera respetuosa,tolerante y solidaria.
 
Adjuntamos un enlace a esta noticia  en otras publicaciones.
 
 
Jesús Miguel Relinque Mota
Profesor de interculturalidad ATAL
IES Al-Baytar Benalmádena.

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