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San Valentín matemático

San Valentín matemático

Los alumnos y alumnas  de 1º y 2º de ESO del departamento de matemáticas han compartido con sus compañeros de instituto esta manera de celebrar San Valentín, de una manera matemática.

Si te animas, ¡resuelve los problemas!.

 

Feliz día de San Valentín para todos. San Valentín matemático

Navidades matemáticas

¿Quién dijo que las matemáticas no podían servir para mostrarnos la navidad?
La profesora Mercedes Ortega Labajos tuvo la idea de utilizar diferentes problemas navideños y acertijos matemáticos para hacer más amena la entrada de las vacaciones de navidad.
Mediante la elaboración de collages muy vistosos y de gran colorido alumnado de diferentes nacionalidades de 2º de   ESO ucranianos, ingleses, rumanos, españoles, marroquíes y polacos dieron a conocer otra cara de  la navidad con un toque bastante matemático.
Papá Noel y sus renos se vieron envueltos en una serie de adivinanzas y problemas matemáticos para poder sacar adelante el reparto de sus regalos navideños.También los Reyes Magos tuvieron que resolver alguna que otra operación para llevar a cabo su tarea de reparto de regalos a los niños y niñas.
Los estudiantes hicieron una exposición de estos trabajos tan interesantes en los tablones del centro.
Es esta de nuevo una manera creativa, lúdica y amena de presentar los contenidos y llevar a cabo actividades motivadoras  de una asignatura tan esencial como las matemáticas.
No podemos olvidar que en ocasiones las cosas que aprendemos con cierta diversión e imaginación se nos quedan grabadas en la mente para el resto de nuestras vidas

Un halloween motivador e internacional

halloUn Halloween motivador para las matemáticas.IES Al-Baytar.

En la asignatura de matemáticas indudablemente se pueden llevar a cabo actividades muy motivadoras e ilusionantes. 
En el caso que nos atañe la profesora de matemáticas del IES Al-Baytar Mercedes Ortega Labajos realizó una actividad altamente creativa con sus alumnos y alumnas de 1de ESO A, 2º ESO D y 2 ESO E. 
 
En ella participaron estudiantes originarios de Rumanía, Marruecos, Irlanda , Reino Unido y España entre otras nacionalidades.
 Consistió en la elaboración de unos murales para la celebración de Halloween que tan de moda se ha puesto en el ambiente juvenil y que se puede aprovechar para cautivar a muchos estudiantes a aprender operaciones matemáticas de una manera lúdica, divertida y provechosa.
En los murales debían aparecer diferentes operaciones matemáticas que la profesora estaba dando en clase y por otro lado dibujos u objetos fantasmagóricos relacionados con la ya famosísima celebración anglosajona.
Cuando se finalizaron los atractivos murales los estudiantes los compartieron con el resto del centro exponiéndolos en tablones repartidos por el Instituto.
Es una buena manera de dar a conocer y compartir buenas tareas con el resto de la comunidad educativa.
Alumnado de diferentes nacionalidades del aula de interculturalidad  ATAL del IES AL-Baytar tuvieron la oportunidad de asistir y compartir esta experiencia en una explicación dada por la profesora sobre la tarea realizada.

En definitiva una actuación educativa que usa la inventiva y la genialidad de nuestro alumnado y que les lleva a sentirse más ilusionados por compartir y aprender.

 

 

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